COISAS DA VIDA

As vezes é preciso enfrentarmos algumas adversidades para entendermos o significado de coisas simples nessa vida, espero sinceramente que a partir desse texto sejamos mais gratos a Deus por tudo o que ele tem nos dado, inclusive por esse tempo de reflexão onde muitos tem se desesperado com

os noticiários midiáticos dessa pandemia que assola as nações enquanto deveríamos estar mais atentos em nossa vida com Deus que detêm o controle de todas as coisas.

De uns dias para cá tenho aprendido que não ha melhor lugar pra se estar que na casa da gente, afinal, casa cheia é motivo de alegria, amor a flor da pele, expressão de gratidão por ter onde se resguardar.

Esses dias tem sido difíceis sim mais tenho absoluta certeza que a vida vence quando se une no proposito de preservá-la pois é um dom gratuito de Deus e um bem comum a toda humanidade. não é hora de estar com o coração turbado, mas firme e crendo que Deus é o que está no controle da situação e age com com justiça aos seus.

Esse é um tempo oportuno para que possamos reconhecer nossas fraquezas diante de Deus e nos rendermos a Ele sem questionar.

A confiança não questiona, mas descansa na certeza de que tudo passa e a vontade de Deus prevalece. Que sejamos gratos pela vida, pela família, pelo alimento, pelo trabalho e que acima de tudo reconheçamos que somos dependentes de Deus em todas as situações.

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NÃO DESISTA AGORA

Não há distancia para que sua oração tenha ação na vida de alguém, pois quando se ora com fé Deus entra em ação em toda e qualquer situação por mais difícil que esteja. 

A oração pode muito em seus efeitos ela é a única chave que abre a porta, mas é preciso fechar as pequenas brechas que estão se abrindo. É necessário levantar caminhar ainda que não consiga enxergar perspectiva, a bíblia diz que do monturo ele ergue o necessitado e os ouvidos dele estão inclinados pra ouvir a voz de todos que clama pelo seu nome.

Caminhe com Cristo perseverando na oração crendo Nele, assim alcançará grandes vitórias! Não entregues tudo que tem conquistado até aqui se não for nas mãos de Deus! Jamais se espelhe no passado pra viver o presente, Acredite no poder da oração e siga firme tendo em mente que o Senhor está construindo algo novo a cada dia e entenda que se o vento não soprar o ar nunca muda, a semente não espalha e os frutos não nascem. Suporte as tempestades se, perder a esperança

Quando se tem a decisão de caminhar com Cristo e se entregar a Ele deve se ter em mente que é necessário desenvolver a confiança pois Ele não nos fez para sermos fracassados. Deus é fiel e justo  é um Deus que muda história.

É bem verdade que ao analisar a situação momentânea e temporária quando estamos com a cabeça quente não conseguimos enxergar solução em nada, mas não se pode desconsiderar que as lutas da vida nos fazem mais fortes, nos ensinam a depender de Deus e nos mostram o socorro do Senhor na hora da angustia.  

Seja forte, tenha ânimo, pois quem te formou te susteve até aqui pra te entregar a vitória. Não vai desistir agora! 

Agradeça a Deus por tudo que Ele tem colocado em suas mãos, inclusive as lutas, certamente isso lhe fará vivenciar as promessas do Senhor, oportunizando seu crescimento através da graça e do conhecimento estando no centro da vontade Dele. 

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O QUE FAZER DIANTE DAS FRUSTRAÇÕES?

Todos nós temos oportunidade de escolhermos viver frustrados ou viver pela fé. A verdade é que a frustrarão é inimiga da fé, por isso não podem andar juntas. As escrituras sagradas afirmam que “a fé é o firme fundamento das coisas que se esperam e a convicção de fatos que não se vê” Hb 111:1.

Quantas vezes o desanimo veio tentar frustrar seus sonhos e você se perguntou :  Diante dessa situação ou eu me frustro ou uso a fé? Saiba que Deus é mestre em nos ensinar com as experiências de vida, e para cada frustração existe uma ação de fé.

A cada dia enfrentamos momentos difíceis, e às vezes pensamos em esmorecer, e isso é natural por sermos humanos, mas devemos nos lembrar de que mesmo que as circunstancias digam não Deus tem um sim e isso é o suficiente para nós, não podemos nos entregar a frustações. Acredite que o que você está vivendo é uma fase passageira.

O deserto não pode te mudar, mas você pode mudar o deserto. Quando mudamos a maneira de olhar para as situações o que era frustração se torna possibilidade. Pare de olhar para as frustrações e dê espaço ao trabalhar do Espirito Santo de Deus,  siga uma vida em propósito com Deus sabendo que o Senhor é fiel e não nos chamou para ficarmos frustrados.

   

   

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EDUCAÇÃO BRASILEIRA EM QUESTÃO E A EXPANSÃO DO TERCEIRO SETOR

Atualmente é grande a gama de ambientes onde se requer a atuação de pedagogos, destacando-se as associações não governamentais, a expansão do terceiro setor tem atingido grande escala da população, oferecendo serviços que atendem uma demanda dos usuários da massa social de forma geral.

Acredita-se que o surgimento das ONGS favorecem as comunidades carentes que com a ajuda da sociedade busca parceria com empresas privadas preocupadas com o bem estar social, fortalecendo a associação e consolidando as suas fronteiras rumo a um caminho sem volta.

Como todos nós sabemos a educação está presente em diversos setores cooperando para o avanço desse tipo de atividade, abrindo oportunidades para que educadores possam desenvolver projetos e propostas de intervenção com objetivo de abrir portas para novas percepções que consequentemente conduzirá a uma educação de qualidade.

Os métodos didáticos pedagógicos devem ser planejados para atender a proposta de ensino. Vale destacar que a prática docente precisa estar de acordo com a realidade da comunidade local, considerando as múltiplas formas de trabalho e aprendizagem. O ensino oferecido deve abranger todas as áreas colaborando efetivamente para o funcionamento das associações. 

O professor precisa trabalhar a socialização e lutar por uma educação humanizadora, através de metodologias expositivas que sejam legitimadas pela prática da transmissão de conteúdos de maneira a facilitar a compreensão do educando.

Paulo Freire afirma que “o homem não participará ativamente da história da sociedade e da transformação da realidade se não tomar consciência de sua capacidade de transformar”. Cabe ao professor desenvolver atividades que considerem a bagagem conquistada na vivencia de seus alunos proporcionando condições que viabilize o processo educacional dos inseridos no processo de aprendizagem.

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GESTÃO FORMAS DE ADMINISTRAR DEMOCRATICAMENTE

A palavra gestão é um substantivo feminino que indica ato ou efeito de gerar que por sua vez  esta ligada ao termo politico administrativo. Etimologicamente originaria do latin  “gestio” “gerere” Levar, realizar.   Logo, gestão democrática é um sistema de governo em que as pessoas participam da vida sócio politica através de eleições, plebiscitos ou referendas exercendo assim, a liberdade de expressão e manifestação.

Gestor é todo aquele que gesta , buscando junto ao ambiente de trabalho seja ele sala de aula, escola, empresa, família, o conhecimento necessário para isso quando as ações e mudanças fizerem necessárias.

O papel do gestor é portar se como um ícone das mudanças promovendo ações e decisivas de forma coletiva ainda que sozinho. 

Faz parte das formas de decisão de um gestor agir como um colegiado, pensar coletivamente, portar-se como parte individual de um conjunto além de promover de forma democrática as mudanças necessárias como uma ação do colegiado.

O gestor deve ser um profundo conhecedor tanto das propostas como também o ambiente de sua educação.

No que tange à convivência o gestor deve  relacionar-se com todos os departamentos sendo base e referencial entre as partes que compõem o conjunto estando intimamente ligado com o corpo colaborativo e demais auxiliares administrativos.

O gestor é a parte individual do conjunto e deve valorizar o conjunto, fazer acontecer através do conhecimento adquirido em sua vivencia de maneira democrática promovendo as mudanças e incentivando a equipe.

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VOCE É ALVO DO AMOR DE DEUS

Diante das situações difíceis da vida e do sofrimento humano, muitos podem perguntar onde está Deus? Se Ele existe porque isso tudo está acontecendo? Quando na verdade, todos deveriam perguntar onde estou eu? Quão distante me encontro do amor de Deus?  

A Bíblia diz: “Porque Deus amou o mundo de tal maneira que deu o seu Filho unigênito, para que todo aquele que Nele crê não pereça, mas tenha a vida eterna.” (João 3:16). Portanto, para que você  esteja bem perto de Deus, se faz necessário conhecer o Filho Dele nosso Senhor Jesus Cristo. Ele é o único caminho que pode nos conduzir ao Pai de amor. “Disse-lhe Jesus: Eu Sou o caminho, a verdade e a vida. Ninguém vem ao Pai senão por mim.” (João 14:6).

O amor de Deus é tão grande que para arrancar o homem do sofrimento do pecado providenciou o sacrifício maior. “Porque Deus enviou o seu Filho ao mundo não para que condenasse o mundo, mas para que o mundo fosse salvo por Ele.” (João3:17)

A solução para o homem está em aproximar-se de Deus, abrigar-se em seus braços acolhedores e receber o verdadeiro amor. Isto só é possível quando o homem aceita a Jesus Cristo como único e suficiente Salvador. “Porque há um só Deus e um só mediador entre Deus e os homens, Jesus Cristo.” (I Timóteo 2:5)

A bíblia afirma que em nenhum outro há salvação, porque também debaixo do céu nenhum outro nome há, dado entre os homens, pelo qual devemos ser salvos.” (Atos 4:12).

O Objetivo do sacrifício de Cristo é que todos se aproximem de Deus, arrependam-se dos seus pecados e assim possam viver o que disse o Apóstolo Paulo: “E não vos conformeis com este mundo, mas transformai-vos pela renovação do vosso entendimento, para que experimenteis a boa, agradável e perfeita vontade de Deus.” (Romanos 12:2”. Ouça  a mensagem do evangelho do nosso Senhor Jesus Cristo. A mensagem que tem poder de mudar a sua vida.

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LEITURAS EM EDUCAÇÃO NAS DÉCADAS DE 1970 E 1980

Entre os últimos anos da ditadura militar e alguns anos do regime militar houve um grande crescimento da literatura em nosso país. Esse crescimento se deu não pelo nascimento de um sistema de pós graduação mestrado e doutorado que alimentou a produção acadêmica  de teses e dissertações que vieram a se tornar livros.

No campo educacional chegamos ao meio da década de 1990 com cerca de quarenta programas de pós graduação em educação funcionando no país.

Entre o final da década de 1950 e meados dos anos de 1980 cresceu o numero de textos e publicações na área da educação pós inspiração no pensador suíço Jean Piaget(1996-1980). Escritos de Piaget foram traduzidos para o Português e também surgiram traduções dos comentaristas estrangeiros que buscaram aplicar as teorias da psicologia e da epistemologia genética deste pensador a campos específicos da educação. O livro Didática Psicológica de Hans Aebli começou a ser estudado no Brasil em meados da década de 1950 e Piaget e a didática (1974) de Amélia Domingues de Castro foram significativos dessa época, sendo requisitado em concursos para o ingresso na carreira de magistério estadual servindo de base durante anos e anos na área da pedagogia.

Um dos melhores livros no período sobre o pensamento pedagógico de Piaget foi Psicologia e Pedagogia de 1970. Piaget analisou as tendências tradicionais que permaneciam vigente nas escolas soviéticas e escolanovista. Entendia que estavam mais de acordo com sua distribuição do desenvolvimento psíquico da criança e do adolescente em fase, o que casava com a busca das escolanovistas em compreender melhor os interesses próprios da criança para elaborarem os chamados métodos ativos em pedagogia.

Lauro Oliveira foi um dos primeiros a contribuir de forma decisiva para o escolanovismo piagetiano, um dos livros mais importantes de Lauro Oliveira foi a escola secundária moderna que ganhou sua primeira edição em 1962 e chegou a sua decima edição em 1976. A ideia central deste livro foi traduzir para o plano dos procedimentos didáticos as conclusões pedagógicas da teoria de Jean Piaget.

A teoria psicológica de Piaget que colocou nas mãos do professorado uma determinada interpretação do desenvolvimento da criança em fases cronológicas. Os escritos de Oliveira Lima embora centrados na vertente pedagógica do escolanovismo piagetiano desdobraram para o campo das técnicas didáticas gerando um amalgama que ás vezes beneficiava e ás vezes confundia o professor. Assim é que a dinâmica de grupo era uma técnica com características gerais não tao diferentes das outras técnicas que serviam de base para uma formulação pedagógica diferente,

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